"Deixem dizer": A norma do discurso de um está no discurso do outro
DOI:
https://doi.org/10.17231/comsoc.16(2009).1035Palavras-chave:
Falácias, crítica da linguagem, teorias da argumentação, avaliação de argumentos, modelo dialogalResumo
No quadro da questão da avaliação dos argumentos aborda-se neste artigo a questão das falácias no âmbito mais alargado das «críticas da linguagem» perspectivadas de um ponto de vista histórico e antropológico. Mostra-se que nem todas as teorias da argumentação são teorias críticas e que os critérios de avaliação dos argumentos não são de natureza meta-argumentativa, sendo o princípio metodológico a adoptar, no campo da argumentação, o princípio liberal fundamental: «laissez faire, laissez passer»: «deixem dizer!»Downloads
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