Irene Lisboa e o Jornalismo Literário na Violência Contra a Mulher. Representação Sociopolítica nas Revistas Portuguesas Seara Nova e presença (1929–1955)

Jorge da Cunha

doi:10.17231/comsoc.46(2024).5270

Authors

Jorge da Cunha Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, Universidade de Lisboa, Lisbon, Portugal

DOI:

https://doi.org/10.17231/comsoc.46(2024).5270

Keywords:

Irene Lisboa, Estado Novo, gender violence, literary journalism, chronicle

Abstract

Irene Lisboa (1892–1958) was a chronicler or literary journalist who used the voices of real characters or source characters and her own to expose and critique the sociopolitical landscape, drawing from her immersive observations. As anti-regime publications, the magazines Seara Nova and presença, folha de arte e crítica, sought ways to resist and denounce the idealised portrayal of the country, its people, and, consequently, its women. This study aims to explore the representation of violence against women during the Portuguese dictatorship from a discursive and narrative perspective, using Irene Lisboa’s chronicles published in Seara Nova and presença, folha de arte e crítica, between 1929 and 1955. The findings highlight the author’s depiction of a woman victim of violence from the State, her family, and society. The figure Lisboa represents embodies a dual identity. On one hand, she is the bourgeois woman shaped by prejudice and subservience. On the other, she embodies the working-class woman, also grappling with gender and power dynamics that dehumanise her both personally and as a woman. This contrasts sharply with the idealisation promoted by the regime.

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Author Biography

Jorge da Cunha, Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, Universidade de Lisboa, Lisbon, Portugal

Jorge da Cunha is a Portuguese Language teacher at Externato João Alberto Faria in Arruda dos Vinhos, Lisbon, and the coordinator of the special education service at the same school. He holds a degree in Anthropology, with a specialisation in Portuguese and History teaching, and a master’s degree in Educational Sciences, specialising in analysis and intervention in education (dyslexia) and special education (cognitive and motor). He is currently a PhD candidate at the School of Social and Political Sciences, University of Lisbon, pursuing studies in Communication Sciences with a specialisation in Literary Journalism.

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