Implementação e avaliação de um instrumento de mediação e aprendizagem no âmbito de Aveiro Cidade Digital

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DOI:

https://doi.org/10.17231/comsoc.4(2002).1293

Abstract

Considerando os novos cenários em rede definidos por tecnologias e serviços da internet e da World Wide Web, propomos, utilizando media interactivo, mais concretamente, agentes multimedia on-line em rede com características multi-utilizador, desenvolver «módulos lúdicos» de aprendizagem, formação e consciencialização. O público-alvo são crianças dos 5 aos 10 anos e a actividade de comunicação e interacção deverá ser promovida no espaço «Actividade de Tempos Livres - ATL» dos jardins de infância inscritos nesta comunidade de trabalho, actualmente constituída por 15 instituições.Música, segurança rodoviária e ecologia serão os primeiros temas a ser trabalhados.

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2002-01-16

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Vol. 4 (2002): Comunicação e Imaginário

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Implementação e avaliação de um instrumento de mediação e aprendizagem no âmbito de Aveiro Cidade Digital. (2002). Comunicação E Sociedade, 4, 207-221. https://doi.org/10.17231/comsoc.4(2002).1293

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